Este blog pertenece a Natalia Mesonero Mulas , alumna de 1 de bachillertato Ciencias sociales en el I.E.S Tomás y Valiente . Aparte de ser un blog de clase , es un blog para buscar información sobre la Psicologia .
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viernes, 3 de mayo de 2013
LA ADOLESCENCIA .
Se define como adolescencia ka etapa de la vida que empieza hacia los 13-14 años y llega hasta los 18-20 años. El elemento inicial que define la adolescencia es la pubertad , entendida como los cambios fisiológicos que posibilitan que una persona alcanza una madurez emocional y social que le permite desarrollarse dentro de la llamada vida adulta .
Por otra parte , hay que señalar que la adolescencia es un concepto contemporáneo . Sin embargo , los estudios antropológicos han demostrado que existe una mitificacion del conflicto de las adolescentes .
De todo el abanico de aspectos que rodean la adolescencia , analizaremos los siguientes :
- Un cuerpo nuevo .
- El descubrimiento de una nueva sexualidad .
- Nuevos y viejos amigos.
- Una mentalidad nueva y una vida independiente .
- Un conflicto de personalidad : la baja autoestima .
- El pensamiento racional del adolescente según Piaget .
UN CUERPO NUEVO .
Durante la adolescencia se producen grandes cambios físicos , estos cambios están regulados por el sistema hormonal .
Dichos cambios son diferentes en chicos que en chicas .
CHICAS
- Ensanchamiento de las caderas y aparición de una fina capa de grasa en todo el cuerpo .
- Crecimiento de los pechos .
- Crecimiento súbito en altura .
- Crecimiento del pelo en el pubis y , en general , en todo el cuerpo .
- Llegada de la primera menstruación .
CHICOS
- Crecimiento de los testículos y del pelo en la zona púbica .
- Crecimiento del pene.
- Aumento de la altura , del peso y de la musculatura .
- Aparición de granos en la cara y el cuerpo debido a los cambios hormonales .
- Capacidad de eyacular esperma .
- Aumento del pelo en todo el cuerpo en general : cara , piernas , etc .
NUEVOS Y VIEJOS AMIGOS
a) Ayudarle a descubrir la propia identidad .
b) Seguridad y estabilidad . Valores y conductas y le resulta reconfortante .
c) Habilidades sociales . El adolescente aprende a compartir , relacionarse , ceder , dar, ayuda .
Por otra parte , el grupo es un organismo vivo que tiene su dinámica interna ,sus líderes y sus conflictos.
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